＊ホット・コーナー　韓国の英語事情　　山本智子

●特集／「国際土壌年」の終わりに考える
　　-土壌を守り、生き物との共生・共存の道を 　国際土壌年によせて　　小崎隆
　「健康な土、健康な暮らし」国際土壌年に寄せて
　　-土に根ざす有機農業からの世直し　　魚住道郎
　原発事故から約４年半-福島県の現状　　大内督
　種子を守り、昔ながらの農耕今も
　　-山梨県上野原市西原・中川智さんを訪ねて
　Ｉターンで土と生きる（高知）-牧野夫妻を訪ねて
　中央アジアで節水栽培に挑む
　　-穴肥と接木で環境にやさしい無灌漑栽培　　小川光
　米国と外交関係復活とキューバの農業政策　　清野史郎
　提携農業・三芳村が発信するもの　　八代弘樹
　土は命を支えるマジシャン！　　溝口勝
　〈実践〉スイートポテトをみんなで食べよう　　鈴木智代子
　〈実践〉子どもたちにとっての自然・農業
　　-田畑のない街の小学校における”米づくり”の実践（５年生）　　佐保庚生

●実践
　〈特〉放射能被害から４年半が経って-地域と子どもを守るために　　今村井子
　〈小〉さつまいも100株大作戦
　　-小学校生活科における年間栽培活動を通して食の大切さを実感する
　　　市川ひとみ
　〈中〉食領域での基礎的・基本的技能の習得の試
　　-中学２・３年「食物」の実践　　小川ことば
　〈高・必〉私達の暮らしとグローバリゼーション　　佐々木潤子
　〈高・選〉幼児が喜ぶフェルトで作るおままごとの製作　　柳内裕子

●連載
　＊退職者～こんなことしています　退職して始めたこと
　　-６０代を楽しんでいます　　庄司哲子
　＊旅行プラハの夏　　中谷ゆう子
　＊教育情報　意図的に仕組まれる貧困と格差
　　「改正」労働者派遣法が成立　　知識明子
　＊トピック　「介護の社会化」はどこへ！
　　「第４次男女共同参画基本計画」に至るまで安倍晋三氏がかかわってきたこと
　　　齊藤弘子
　　
●読者のひろば
　＊実践交流のひろば　石けんについてもっと知ろう　　平形明子

第４９回家教連夏季研究集会報告号

集会実行委員長あいさつ　　知識明子
＊第５０回記念家教連夏季研究集会にあたっての提案
＊記念講演　寛容さを失う社会-子どもの権利をどう保障するか　　増山均

●テーマ別分科会
　１　再生可能エネルギーへの転換　　歌川学
　２　子どもにとって教科書とは　　石山久男
　３　神奈川の基地と平和　ともに考えてみたいこと　　笠木隆
　４　健康でエコな石けん生活-化学物質と石けんと環境を考える　　長谷川治
　５　家庭科で何をどう教えるか　　知識明子

●学校種別分科会
　＊特別支援教育分科会
　＊小学校分科会
　＊中学校分科会
　＊高校分科会

●閉会行事ほか
　＊実技交流の広場
　＊総会報告
　＊５０周年記念祝賀会・夕食交流会
　＊集会アピール
　＊速報「薔薇」より
　＊感想発表
　＊次回開催地より

＊ホット・コーナー　フロリダイチゴ祭り
　　ダリエン・アレクサンダー・ウィリアムス

●特集／貧困と格差社会の中で、今　子ども・若者たちは
　〈インタビュー〉ＮＰＯ法人自立生活サポートセンター「もやい」理事
　　　稲葉剛さんに聞く
　〈リポート〉仁藤夢乃さんの講演から
　　　「すべての少女に衣食住と関係性を　困っている少女から搾取しない社会へ」
　〈報告〉子どもの格差・貧困問題と子どもの権利
　　　-学習支援教室の実践　　飯田瑞希
　〈報告〉安心・安全、温かい給食で心と体を育てたい
　　　24年かかって実現した川崎市の中学校給食　　中澤美智代
　〈資料〉学校給食無償化への動き
　〈資料〉貧困問題レクチャーマニュアル

●実践
　〈特〉「石川県にまたきまっし、金沢駅前めいわ市」　　山田貴子
　〈小〉子どもの寄り添う授業をめざして-専科9年の歩み　　宮本祥子
　〈中〉「繋がり」をみつける-連鎖反応的ミニ実習　　菊野暁
　〈高・選〉住居学習の醍醐味-マイレンタルルーム　　中谷ゆう子
　〈高・必〉家庭基礎における調理実習　　佐藤敦子

●連載
　＊退職者～こんなことしています　退職後の歩み　　川田なか子
　＊旅行記　三たびの沖縄旅行で考えたこと　　石田千恵子
　＊トピック　「介護の社会化」はどこへ！
　　　-これでは介護保険が受けられない　　前沢淑子
　＊ああかていか　環境は本当に大切　　和澄鏡子
　＊教育情報　子どもたちと政治を語るとき
　　　18歳選挙権実現は政治議論のチャンス　　知識明子

●読者のひろば
　＊実践交流のひろば　「世界に一つだけの巾着をつくろう」　　児玉菜穂子
　＊各地から　<関東>おごれる為政者に鉄槌　怒りを連帯の行動

＊ホット・コーナー　暮らしの作法(2)
　アフリカ・マラウィ-人が動く・人を運ぶ　　西田茂

●特集／家教連５０周年記念号
　◎写真で見る家教連のあゆみ
　◎家教連誕生に向けて-歩み続けた先輩たち　　丸岡礼子
　◎憲法を教育に生かすことをめざした家教連50年の実践と研究　　齊藤弘子
　◎長野県・男女共修家庭科教育 　　自主編成の取り組み45年のあゆみ　　富松裕子
　◎私学での草創期の男女共学と家教連　　畑澤セイ子
　◎各地からのおたより
　◎皆様からのメッセージ

●実践
　〈特〉養護学校分教室の家庭科学習
　　　-教育課程の継承と発展をどうするか　　間賀田清子
　〈小〉ゆで名人になろう
　　　-豊かな関わりの中で主体的に学ぶ子どもを求めて　　山岸東志子
　〈中〉被服領域「ミシンの学習を通して」　　佐藤直子
　〈高〉「子どもの問題」を考える
　　　-日本の子ども・世界の子ども　　鈴木博美
　〈高〉ディベートをしよう
　　　-多様な他者の考えや意見をきこう　　猪俣万里子

●連載
　＊旅行記　南半球一周の旅<その４>　　栗原和子
　＊トピック　2015年度社会科教科書検定の問題点　　寺島芳江

＊ホット・コーナー　暮らしの作法　アフリカ・マラウィ-ものを運ぶ　　西田茂

●特集／家庭科で道徳をどうとらえるか
　〈講演〉「道徳教育」と家庭科　　鶴田敦子
　〈実践・小〉民主的4な道徳と魅力的な家庭科をめざして　　伏島礼子
　〈実践・高〉「子ども」の悩み・「おとな」の悩み
　　　-生徒と考える私たちの「道徳」とは　　鈴木博美
　　家教連・冬合宿の報告

●実践
　〈特〉「ばすごっこをしよう」
　　　-視覚特別支援学校幼稚部における”あそび”の授業実践　　小田幸恵
　〈小〉「買い物」お授業<５年>　　谷内香子
　〈中〉これからのわたしと家族関係について考える　　筧敏子
　〈高・必〉家庭科の可能性は無限大-領域を教える家庭科から人を育てる家庭科へ
　　　～相原高校での２年間（その２）　　橋元祐子
　〈高・必〉週１時間の時間割で家族・家庭経済・保育を学ぶ
　　　-（その２）家庭経済・保育分野　　千村博子

●連載
　＊退職者～こんなことしています
　　定年退職後の初めの一歩！　支えられてまた一歩　　竹内和子
　＊旅行記　南半球一周の旅<その３>　　栗原和子
　＊トピック　真に女性が輝ける社会を実現しよう　　大西玲子
　＊ああかていか　母島で育てられて-スカイツリーのもとで　　山口明子
　＊教育情報
　　　集団的自衛権行使容認問題についてこそ子どもの意見表明を　　知識明子

●読者のひろば

＊ホット・コーナー　ワーキングマザーの仕事と育児のバランス②　　ジル・サワ

●特集／新しい年度が始まる-朝ごはんから考える子どもの食生活
　〈実践・小〉朝食にスープを作ろう　　海野りつ子
　〈実践・高〉100円朝食を自分でつくろう
　　　-子どもの生活から見えてきたこと　　伊槻久美子
　〈実践のポイント〉子どもの生活を知ることからはじめよう　　齊藤弘子

●実践
　〈特〉自尊意識を育てる「いのち」の授業-わたしと 家族と 友達　　柴田冬子
　〈小〉子どもたちが自ら見通しを持って追求していく学習の在り方
　　　-「まかせてね　今日の食事」実践より　　久保勝哉
　〈中〉自分の成長と子どもとのかかわり方を考える１年間　　新橋静
　〈高・必〉家庭科の可能性は無限大-領域を教える家庭科から人を育てる家庭科へ
　　　～相原高校での２年間（その１）　　橋元祐子
　〈高・必〉週１時間の時間割で家族・家庭経済・保育を学ぶ
　　　-（その１）家族・家庭経済分野　　千村博子

●連載
　＊退職者～こんなことしています
　　「きょうよう」「きょういく」の毎日　　中道利子
　＊旅行記　南半球一周の旅<その２>　　栗原和子
　＊トピック　歴史を捏造する安倍政権とメディアの危機　　池田恵理子
　＊ああかていか　母も娘も学生です-学ぶ楽しさと苦しさと…　　大矢英世
　＊教育情報　見逃せない、子どもの貧困・格差拡大　　知識明子

●読者のひろば
　＊実践交流のひろば　地域の大人や子ども達と安全なおやつ作り
　　”食品添加物の学習”-第25回「子どもの未来をひらく川崎集会」での実践
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中澤美智代
　＊各地から　<東京>大島に押し寄せた「自衛隊宿泊訓練」の大波!!
　　-「生徒達を戦争に送ってはならない」　　時得捷子

＊ホット・コーナー　ワーキングマザーの仕事と育児のバランス　　ジル・サワ

●特集／住まいと人権・住教育
　〈論説〉住まいと人権・住教育の課題　　早川和男
　〈論説> 今日の住まいの実態と問題点は-住まいの貧困拡大と住居権　　坂庭国晴
　　◎特集関連資料
　〈実践〉「災害（地震・津波）に備えた住まい方」の授業づくり　　金城美佳

●実践
　〈特〉友達とともに学ぶ楽しさを味わう教科指導をめざして
　　　-特別支援学校小学部における取組　　高井和美
　〈小〉未来を創り出す豊かな心と確かな実践力を育む家庭科教育
　　　-自分の生活を創り出す子どもの育成（東京都豊島区の研究）　　河野智佳子
　〈中〉家庭科における小中連携の工夫　　四宮瑞穂
　〈高・必〉日本の「原発」とデンマークの「自然エネルギー」
　　　-エネルギーは誰が選ぶのか　　鈴木博美
　〈高・必〉授業づくりのヒント-私生活から授業をつくる　　糸井駿平

●連載
　＊退職者～こんなことしています　いろんな人といろんな事してます　　松本恭子
　＊旅行記　南半球一周の旅<その１>　　栗原和子
　＊トピック　消費税、どこが問題か　　山家悠紀夫
　＊ああかていか　わたしと家庭科と防災教育　　末川和代
　＊教育情報　日本の公財政教育支出-５年連続最下位　　知識明子

●読者のひろば
　＊実践交流のひろば　赤ちゃん抱っこ体験をさせたい！
　　-赤ちゃん人形の作り方　　森下育代
　＊各地から　<神奈川>横浜みなとみらい　エコスポットツアーに参加して　　武井幸子